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司马懿道：“学院环境幽静，布局宏大，建筑颇多，且都有规章，是一个能致学成才之地。”
诸葛瑾点点头，然后说道：“知道为什么幽静吗？因为学长学弟们都下乡劳作去了。”
“下乡劳作，这是为何，学子们不都是世家子弟，不都是贵人怎可去做那些粗鄙之事。”学子要么是身份高贵的世家，要么也是勋贵子弟，怎么能去田地里干活，司马懿惊奇不已。
难怪一路走来，没看到多少学子，原来都不在呀。
诸葛瑾笑道：“你这话最好不要让法主任听到，不然非抽你不可，我们学院教授的是万物之道，诸子百家，各有涉猎，不分轻重，只凭喜好，注重全面发展，文武皆备。
可不是太学那些腐儒旧习，更不是私学寡授，这里的学子如果四脚不勤、五谷不分、经法不通，那是不能毕业的，更不会被推荐出去担任地方官职的。
每年农忙之季，全都要下乡劳作，体验百姓民风的同时，也是获取贡献积分的一种途径，没有积分是不能进图书馆二层跟三层的，只能老老实实看第一层的书籍。”
司马懿的呼吸都变得沉重了。
诸葛瑾的话信息量更大。
没想到东莱学院如此与众不同，教授的东西如此之杂，什么都可以教，什么都可以学。
读书人竟然要下地里干活，从学生开始就要体察民情，注重实践。
要通法家，要明经义，不学个百事通，不能当官。
这要求太苛刻了吧，有几个能成才的。
更苛刻的是，明明有图书馆这个大宝库，尽然分级阅读，没积分不能去二楼跟三楼。
想来上面的书更为珍贵孤寡吧。
这一下掐断了司马懿一览群书的念头。
不对！诸葛瑾说，没积分只能老老实实的在一楼看书，那么……司马懿仿佛又看到了一道希望之光闪过，忙道：“子瑜兄，你说没积分只能在一楼待着，那如何进图书馆，我想进去看看。”
诸葛瑾笑道：“仲达，你想进去简单，先弄一张身份牌，有身份牌方可在一楼观书。”
“身份牌，这个要如保获取？”司马懿问道。
诸葛瑾道：“第一：落户东莱，或者是在君侯治下四地的任何一个郡、县、乡、亭、村都行；第二：拿孤本典籍来换，我们可以特批临时身份牌，允许进来一次；第三：为东莱，或者是君侯治下四地立有功勋，不管是文的武的农业商业，或是其它方面的贡献，也可以获取身份牌，视功劳大小，可相应获取进来次数。”
说完诸葛瑾非常友好的从桌子的另一个抽屉拉拿出一份小册子，然后递给司马懿。
“来仲达，好好看看这个，这是最新的获取身份牌方式跟积分办法，你可以拿去研究一下，我很期待你弄到身份牌跟积分，加油！你能行的。”
诸葛瑾向司马懿做了一个鼓励的握拳手势，这是许定发明的，只有东莱学子才会。
司马懿看着茫然一片，接着册子，打开一看，满头黑线。
司马懿一目十行，阅读能力极快，看完只觉得一字冒出来——坑！
东莱并不像传说的这么简单呀！
这里的规矩更多，但是各方面管理得更加合理与顺畅。
将册子收入袖口，司马懿未走，而是继续问道：“子瑜，我能问一下，你为何如此年轻就能管理这里，难道你也拜了威海侯为师？”
在司马懿想来，能坐... -->>
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